15.04.2016
1 апреля в Витебске отмечали Международный день освобождения узников фашистских концлагерей. Бывшие малолетние узники, которые работали в ОАО «Витязь», принимали в этом мероприятии активное участие.
Сначала прошел торжественный концерт в школе №38, где ученики подарили ветеранам цветы, показали прекрасно сыгранный отрывок спектакля на белорусском языке, читали стихи и прозу. Очень тронул монолог матери, получившей похоронку на своего 20-летнего сына, в исполнении школьницы. Текст, прочтенный почти шёпотом, передающий сложные не по возрасту юной актрисы чувства, поверг весь зал в шок. Мало кто сдержал слёзы...
Потом посетили школьный музей, посвященный малолетним узникам Витебских лагерей смерти и призывающий никогда больше не допустить войны на нашей земле. Во дворе школы ветераны вместе со школьниками провели флешмоб: написали свои добрые пожелания, привязали их к воздушным шарам и выпустили в небо, как символ доброй воли.
14.00.на священном для каждого горожанина месте, где размещался лагерь смерти «5-й Полк», созданный немецко-фашистскими захватчиками, был проведён митинг и церемония возложения венков. После завершения официальной части наши ветераны показали и рассказали, как они маленькими детьми в те страшные годы именно здесь жили в деревянных бараках на пятиярусных нарах, как ели баланду из сваренных очистков от овощей, которую наливали прямо в сложенные домиком ладошки тем, у кого не было мисочки. Как нельзя было плакать, ведь надсмотрщик с нагайкой - плёткой а из резиново-кожаных ремней с металлическими шариками на концах в любой момент мог оказаться рядом. Вспоминали, как увозили их отсюда в Германию, где работали на полях или фермах. Как ждали они победу и возвращение домой...
Ветераны улыбались друг другу, радовались возможности увидеть друзей, строили планы на будущее. Мы особенно порадовались за ветеранов ОАО «Витязь», которых надеемся увидеть у нас на предприятии в скором времени, ведь у нас уже починен актовый зал, столовая, музей. Мы обязательно встретимся!
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |